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Saturday, 10 July 2021

Enfant India International School Std 10 Ist Unit Test Marks:40 Subject: Hindi

Attempt all questions

Questions 1

Write a short composition in Hindi of approximately 250 words on any one of the following topics:-

निम्नलिखित विषयों में से किसी एक विषय पर हिंदी में लगभग 250 शब्दों में संक्षिप्त लेख लिखिए:- (15)

(1)- 'वन है तो भविष्य है’ आज हम उसी भविष्य को नष्ट कर रहे हैं, कैसे ? कथन को स्पष्ट करते हुए जीवन में वनों के महत्त्व पर अपने विचार लिखिए।

(2)- कोरोना और दुनिया , कोरोना क्या है? इसके लक्षण , बचाव के उपाय इन सब बातों पर चर्चा करते हुए एक लेख लिखिये।

(3)- कम्प्यूटर तथा मोबाइल मनोरंजन के साथ-साथ हमारी ज़रूरत का साधन अधिक बन गए हैं। हर क्षेत्र में इनसे मिलने वाले लाभों तथा हानियों का वर्णन करते हुए, अपने विचार लिखिए।

(4)- 'बिना बिचारे जो करे , सो पाछे पछताए' - इस उक्ति को आधार बनाकर एक मौलिक कहानी लिखिये।

Question 2
Answer the following according to instruction given:-

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर निर्देशानुसार लिखिए:-

(1)- निम्नलिखित शब्दों में से किन्हीं दो शब्दों के विलोम लिखों- (1)
अपना , देव , नवीन , सम्मानित

(2)- निम्नलिखित शब्दों में से किसी एक शब्द के दो पर्यायवाची शब्द लिखिए। (1)
पत्थर , गुरु , इच्छा

(3)- निम्नलिखित शब्दों में किन्ही दो शब्दों से भाववाचक संज्ञा बनाइए। (1)
सफेद , मनुष्य , पशु , युवा

(4)- निम्नलिखित शब्दों में से किन्ही दो शब्दों के शुद्ध रूप लिखिए। (1)
अशीरवाद , कवित्री , रमायन ,अवकास

(5)- निम्नलिखित मुहावरों में से किसी एक की सहायता से वाक्य बनाइए। (1)
चंपत होना , डींग हाँकना


Question 3
Read the extract given below and answer in Hindi the question that follow:-

निम्नलिखित पद्यांश को पढ़िए और उसके नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर हिंदी में लिखिए।
"रघुपति जन्मी जहाँ थी सीता। श्री कृष्ण ने सुनाई, वंशी पुनीत गीता। गौतम ने जन्म लेकर जिसका सुयश बढ़ाया। जग को दया दिखाई, जग को दिया दिखाया।। “मा जहा था साता। वह युद्धभूमि मेरी, वह बुद्धभूमि मेरी। वह जन्मभूमि मेरी, वह मातृभूमि मेरी।।"
[‘वह जन्मभूमि मेरी’-सोहनलाल द्विवेदी]
[Wah Janamabhumi Meri’-Sohanlal Dwivedi]

(क) प्रस्तुत कविता किस प्रकार की है इस कविता में किसका गुणगान किया गया है ?(2)

(ख) कवि ने भारत को युद्धभूमि और बुद्धभूमि क्यों कहा है ? समझाकर लिखिए।(2)

(ग) प्रस्तुत कविता में जन्मभूमि की किन-किन प्राकृतिक विशेषताओं का उल्लेख किया गया है ? स्पष्ट कीजिए। (3)

(घ) प्रस्तुत पद्यांश में कवि ने भारत को किन-किन महापुरुषों की भूमि कहा है ? कविता का केंद्रीय भाव लिखते हुए स्पष्ट कीजिए। (3)


Question 4
Read the extract given below and answer in Hindi the questions that follow :
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़िए और उसके नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर हिंदी में लिखिए :
"आनंदी की त्यौरी चढ़ गई। झुंझलाहट के मारे बदन में ज्वाला-सी दहक उठी। बोली, “जिसने तुमसे यह आग लगाई है, उसे पाऊँ तो मुँह झुलस दूं।"
[‘बड़े घर की बेटी’ – प्रेमचंद]
[Bade Ghar Ki Beti – Premchand]

(क) आनंदी की त्यौरी क्यों चढ़ी हुई थी ? वह किसका इंतजार कर रही थी ? (2)

(ख) श्रीकंठ सिंह ने आनंदी से क्या जानना चाहा ? (2)
(ग) इससे पहले लालबिहारी और बेनीमाधव सिंह श्रीकंठ सिंह से क्या कह चुके थे ? (3)

(घ) आनंदी से घटना का हाल जानकर श्रीकंठ सिंह को कैसा लगा? उन्होंने अपने पिता से क्या कहा? (3)

Enfant India International School Std 9 Ist Unit Test Marks:40 Subject : Hindi


Attempt all question

Questions 1
Write a short composition in Hindi of approximately 250 word on any one of the following topics:-

निम्नलिखित विषयों में से किसी एक विषय पर हिंदी में लगभग 250 शब्दों में संक्षिप्त लेख लिखिए:- (15)

(1) - मनुष्य अपने अनुभव से बहुत कुछ सीखता है।अपने बचपन के दिनों की किसी ऐसी सुखद घटना का वर्णन कीजिए, जिसने आपको जीवन की नई सीख दी हो। यह सीख आपके भावी जीवन में कैसे उपयोगी सिद्ध हो सकती है, इसका विवरण दीजिए।

(2) - यात्रा एक उत्तम रुचि है।यात्रा करने से ज्ञान तो बढ़ता ही है ,स्थान विशेष की संस्कृति तथा परंपराओं का परिचय भी मिलता है। अपनी किसी यात्रा के अनुभव तथा रोमांच का वर्णन करते हुए एक प्रस्ताव लिखिए।

(3) - 'असफलता ही सफलता का आधार है'- विषय के पक्ष या विपक्ष में अपने विचार प्रकट कीजिए।

(4) - एक मौलिक कहानी लिखिए जिसका अंत प्रस्तुत वाक्य में किया गया हो- 'जैसी करनी वैसी भरनी'

(5) - नीचे दिए गए चित्र को ध्यान से देखिए और चित्र को आधार बनाकर उसका परिचय देते हुए कोई लेख , घटना अथवा कहानी लिखिए , जिसका सीधा व स्पष्ट संबंध चित्र से होना चाहिए।


Questions 2
Answer the following according to the instructions given:-

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर निर्देशानुसार लिखिए:- (5)

(1)- निम्नलिखित शब्दों में से किन्ही दो शब्दों के विलोम लिखिए।
अनुराग , अतिवृष्टि , अनुराग , अस्त , अंतरंग

(2)- निम्नलिखित शब्दों में से किसी एक शब्द के दो पर्यायवाची शब्द लिखिए।
अग्नि , कमल , नदी

(3)- निम्नलिखित शब्दों में किन्ही दो शब्दों से भाववाचक संज्ञा बनाइए।
मनुष्य , मीठा , भयानक , चलना

(4)- निम्नलिखित मुहावरों में से किसी एक की सहायता से वाक्य बनाइए।
आँखों पर परदा पड़ना , अंग अंग मुस्कराना

(5)- निम्नलिखित शब्दों में से किन्ही दो शब्दों के शुद्ध रूप लिखिए।
कवित्री , अशीरवाद , कृतग्य , विदुसी


Questions 3
Read the extract given below and answer in Hindi the questions that follow:-

निम्नलिखित गद्यांश को पढ़िए और उसके नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर हिंदी में लिखिए:-
"भैया , गुनाह का फल मिलेगा या नहीं , यह तो भगवान जाने , पर ऐसी ही कमाई से कोठियों में रहते हैं और हम हैं कि परिश्रम करने पर भी हाथ में कुछ नहीं आता।"
     (बात अठन्नी की - सुदर्शन)

(क)- उपर्युक्त कथन किसने , किससे , कब और क्यों कहा हैं? (2)

(ख)- वक्ता का संकेत किस 'गुनाह' की ओर है? वह 'गुनाह' किसने किया था और कैसे? (2)

(ग)- 'ऐसी ही कमाई' द्वारा वक्ता समाज की किस बुराई पर क्या व्यंग्य कर रहा है? स्पष्ट कीजिए। (3)

(घ)- वक्ता की यह बात सुनकर श्रोता के मन में क्या विचार आए और क्यों? (3)


Questions 4
निम्नलिखित पद्यांश को पढ़िए और उसके नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर हिंदी में लिखिए:-
जब मैं था तब हरि नहीं , अब हरि हैं मैं नाहिं।
प्रेम गली अति साँकरी , तामे दो न समाहि।।
 गुरु गोविंद दोऊ खड़े , काके लागू पायँ।
बलिहारी गुरु अपनों , जिन गोविंद दियौ बताय।।
(साखी - कबीरदास)

(क)- 'जब 'मैं' था तब हरि नहीं'- दोहे में 'मैं' शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है? तथा पंक्ति का भवार्थ भी लिखें। (2)

(ख)- कबीर के अनुसार प्रेम की गली की क्या विशेषता है? प्रेम की गली में कौन सी दो बातें एक साथ नहीं रह सकती और क्यों? (2)

(ग)- संत कबीर ने गुरु और ईश्वर की तुलना किस प्रकार की है तथा दोहे के माध्यम से क्या सीख दी हैं?
(3)

(घ)- 'गुरु' और 'भगवान' को अपने सामने पाकर कबीर के सामने कौन सी समस्या उत्पन्न हुई? कबीर ने उसका हल किस प्रकार निकाला और क्यों? (3)

Friday, 9 July 2021

Enfant India International School Std 4 Ist Unit Test Marks : 40 Subject : Hindi



नोट-साफ और सुन्दर लिखो।

प्रश्न १- कविता की पंक्तियां पूरी कीजिए- ८
पर्वत कहता--------------------
-----------------------------न जाओ।
सागर---------------------------
--------------------------------लाओ।

प्रश्न २- प्रश्नों के उत्तर लिखो-

(क) पृथ्वी से हमें क्या प्रेरणा मिलती है ? ३ 
(ख) सबसे मीठी और सबसे कड़वी चीज क्या होती है? ३ 
(ग) कोयल और कौआ दोनों का रंग काला होता है। फिर हम कोयल को ही क्यों ‌पसन्द करते हैं? ४
प्रश्न ३- कोष्ठक में से उचित शब्द छांटकर खाली जगह भरिए- ६ 
(क) महाराज, मैं अपना----------जल्दी ही दूंगा। (प्रश्न/जवाब)
(ख) सबसे कड़वी चीज कड़वी ------------- होती है। (नीम/बात)
(ग) सभी तेनालीराम की -------------की तारीफ कर रहे थे।(बुद्धिमत्ता/चालाकी)

प्रश्न ४- वर्णों को सही क्रम में लिखकर सार्थक शब्द बनाइए- ८
जबवा- ------------------
मराहाज- -------------------
पड़ीग- -------------------
तरभी- --------------------

प्रश्न५- दिए गए शब्दों के अन्त में ता लगाकर भाववाचक संज्ञा बनाइए- ८
सफल- --------------------
मित्र- ---------------------
शत्रु- --------------------
कोमल- --------------------

Thursday, 8 July 2021

Enfant India International School Std 7 Ist Unit Test Marks:40 Subject: Hindi

प्रश्न-1 निम्नलिखित दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों के उत्तर दीजिए। (8)

(क) महाराज ने उन सौ कवियों के बारे में मंत्री से क्या कहा जो मोर महान में खाते -पीते और झूमते थे?

(ख) महाराज में एक हज़ार एक कवियों में से दरबारी कवि का चुनाव कैसे किया?

(ग) बूढ़ी काकी की गाय चोरी हो जाने की खबर सुनते ही मुंशी जी ने क्या-क्या बातें बताईं?

(घ) सुनेली का चरित्र-चित्रण निम्नलिखित विशेषताओं के आधार पर कीजिए।
परिश्रमी , दृढ़ संकल्प वाली , विनम्र , हार न मानने वाली

प्रश्न-2 दिए गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प का चयन करें। (4)

(क) गाँव की भीषण समस्या क्या थी?
अ- पानी की कमी
ब- बिजली का ना होना
स- कुएँ का दूर होना

(ख) 'फूली न समाई' मुहावरे का अर्थ है-
अ- फूल जाना
ब- फूल में समा जाना
स- बहुत खुश होना

(ग) महल में कितने कवि थे?
अ- एक हज़ार एक
ब- एक सौ एक
स- एक सौ चार

(घ) तहकीकात किस मामले के संबंध में हो रही थी?
अ- गाय की चोरी
ब- भैंस की चोरी
स- लड़ाई-झगड़ा

प्रश्न-3 अपनी पाठ्य पुस्तक से कोई आठ पंक्ति की कविता लिखिए स्वच्छ एवं सुंदर। (4)

प्रश्न-4 निम्नलिखित अति लघु उत्तरीय प्रश्नों के उत्तर दीजिए। (4)

(क) किसकी गाय चोरी हो गई थी?
(ख) सुनेली को किस का भूत सवार था?
(ग) 'कवि का चुनाव' पाठ से हमें क्या शिक्षा मिलती है?
(घ) महाराज किसके प्रिय थे?

प्रश्न-5 निम्नलिखित वाक्यों में सही या गलत का निशान लगाइए। (4)

(क) भाषा के तीन रूप होते हैं। ( )
(ख) बोली का क्षेत्र व्यापक होता है। ( )
(ग) भारत की राजभाषा मराठी है।( )
(घ) साहित्य दो प्रकार के होते हैं। ( )

प्रश्न -5 निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए-(8)
(क) स्वर के कितने भेद होते हैं? उनके नाम लिखिए।
(ख) व्याकरण की परिभाषा लिखिए।
(ग) पवर्ग , कवर्ग का उच्चारण स्थान बताइए।
(घ) हिंदी में कुल कितने स्वर होते हैं? सभी स्वरों के नाम लिखिए।

प्रश्न- 6 मिलान कीजिए। (4)
(क) फ्रांसीसी देवनागरी
(ख) संस्कृत रोमन
(ग) पंजाबी फ़ारसी
(घ) उर्दू गुरुमुखी

प्रश्न -7 रिक्त स्थान भरिए (4)
(क) भाषा की सबसे छोटी इकाई…… होती है।
(ख) स्वर बिना किसी…… की सहायता से बोले जाते हैं।
(ग) दो भिन्न व्यंजनों के योग से बने वर्ण ……. व्यंजन कहलाते हैं।
(घ) ज्ञान के संचित कोष को….. कहते हैं।

Enfant India International School Std 6 Ist Unit Test Marks:40 Subject: Hindi

प्रश्न-1 निम्नलिखित दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों के उत्तर दीजिए। (8)
(क) जापान की कौन- सी बात आपको सबसे अच्छी लगी और क्यों?

(ख) कोशलराज और काशीराज के स्वभाव में क्या अंतर था?

(ग) लेखक ने जूलिया के पैसे काटने के लिए क्या-क्या बहाने बनाएं?

(घ) उगते हुए सूरज का देश: 'जापान' पाठ के आधार पर जापान की यात्रा का वर्णन अपने शब्दों में करें?


प्रश्न-2 दिए गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प का चुनाव करें। (4)
(क) जापान के लोगों की बहुमूल्य धरोहर क्या है?
अ- पाश्चात्य शैली
ब- सभ्यता
स- पारंपरिक संस्कृति
(ख) बौद्ध मंदिर कहां पर स्थित है?
अ- शिमासु
ब- कमाकुरा
स- किमोनो
(ग) काशीराज प्रजा का पालन किस तरह करते थे?
अ- शिष्यों की तरह
ब- अपनी संतान की तरह
स- प्रजा की तरह
(घ) काशीराज किसके बारे में जानना चाहते थे?
अ- अपने दोषों के बारे में
ब- अपने गुणों के बारे में
स- अपनी प्रजा के सुख-दुख के बारे में


प्रश्न -3 दिए गए वाक्यों में सही या गलत का निशान लगाइए- (4)
(क) काशी के राजा पक्षपात करते थे। ( )
(ख) काशी के राजा अपने दोषों के बारे में जानने के लिए निकल पड़े। ( )
(ग) कोशलराज दुष्ट के साथ दुष्टता का व्यवहार करते थे। ( )
(घ)कोशलराज ने मन-ही-मन काशीराज की सराहना की। ( )


प्रश्न-4 अपनी पाठ्य पुस्तक से आठ पंक्ति की एक कविता लिखिए, स्वच्छ एवं सुंदर (4)


प्रश्न- 5 निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए(8)
(क) भाषा किसे कहते हैं?
(ख) स्वर किसे कहते हैं?इनके भेदों के नाम भी लिखिए।
(ग) संधि के कितने भेद होते हैं? उनके नाम लिखिए।
(घ) व्यंजन किसे कहते हैं?


प्रश्न- 6 निम्नलिखित भाषाएँ किन प्रदेशों में बोली जाती हैं? मिलान कीजिए (4)
(क) कश्मीरी केरल
(ख) मलयालम जम्मू-कश्मीर
(ग) पंजाबी गुजरात
(घ) गुजराती पंजाब


प्रश्न-7 निम्नलिखित शब्दों में से संयुक्त व्यंजन और दवित्व व्यंजन वाले शब्द को अलग-अलग करके लिखिए। (4)
गुब्बारा , श्रमिक , बच्चा , क्षमा , पत्रिका , कच्चा , श्रम , लड्डू


प्रश्न-8 निम्नलिखित शब्दों की संधि कीजिए। (4)
धर्म+अर्थ
सुर+इंद्र
पर+उपकार
भोजन+आलय

Enfant India International School Std 8 Ist Unit Test Marks:40 Subject : Hindi

प्रश्न - 1 निम्नलिखित दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों के उत्तर दीजिए। (8)

(क) 'ममी' के पास खाने-पीने की चीजें रखी जाती थीं। इस बारे में मिस्र के लोगों का क्या विचार था?

(ख) नवीन कौन था उसने सुनील को किस प्रकार बचाया?

(ग) शोभित को चोट कैसे लग गई?

(घ) हमें आजादी कैसे मिली? 'आज तिरंगा फहराता है' कविता के आधार पर लिखिए।

प्रश्न-2 दिए गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प का चुनाव करें। (4)

(क) छल से हम पर राज करने वाले लोग क्या बनकर आए?
अ- वीर
ब- व्यापारी
स- बलिदानी

(ख) घायल आदमी के लिए राजा क्या लेकर आया?
अ- ताज़ा पानी
ब- शरबत
स- औषधि

(स) सुनील को बचाने के लिए झील में कौन कूद पड़ा?
अ- शोभित
ब- नवीन
स- अध्यापक

(ग) 'मुसकराना' का भाववाचक संज्ञा है-
अ- मुसकराहट
ब- मुसकरा
स- मुसकराया

(घ) पूरी शान से क्या फहराता है?
अ- व्यापारी
ब- वीर
स- तिरंगा

प्रश्न-3 दिए गए वाक्यों में सही या गलत का निशान लगाइए- (4)

(क) मिस्र में बनी इमारतें लंबी-चौड़ी हैं। ( )

(ख) इंदिरा महात्मा गाँधी की पुत्री थी। ( )

(ग) मिदास जिस चीज को छू लेता , वह चाँदी हो जाती थी। ( )

(घ) मिस्र में किसान खेतों को सींचने के लिए वर्षा पर निर्भर रहते थे। ( )

प्रश्न-4 अपनी पाठ्य पुस्तक से कोई आठ पंक्ति की कविता लिखिए स्वच्छ एवं सुंदर। (4)


प्रश्न-5 दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए। (8)

(क) भाषा किसे कहते हैं?

(ख) लिपि से आप क्या समझते हैं?

(ग) वर्ण किसे कहते हैं?

(घ) अयोगवाह किसे कहते हैं?

प्रश्न-6 कोष्टक में से सही शब्द छाँटकर रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए। (4)

(क) सार्थक वर्णों के…… को शब्द कहते हैं। ( विच्छेद / मेल)

(ख) संयुक्त व्यंजन…... होते हैं। ( पाँच / चार)

(ग) व्याकरण भाषा को…... बनाता है। ( शुद्ध / अशुद्ध )

(घ) मन के भावों को लिपिबद्ध करके प्रकट करना ……. कहलाती है। ( मौखिक भाषा / लिखित भाषा)

प्रश्न - 7 दिए गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प का चुनाव कीजिए (4)

(क) कैंची शब्द है।
अ- फ़ारसी
ब- तुर्की
स- अरबी

(ख) कर्ण शब्द है।
अ- तद्भव
ब- तत्सम
स- देशज

(ग) हिंदी में कुल कितने स्वर होते हैं।
अ- 12
ब- 11
स- 13

(घ) महौज का संधि विच्छेद होगा।
अ- महा + ओज
ब- महा + औज
स- मह + ओज


प्रश्न - 8 निम्नलिखित वाक्यों में सही या गलत का निशान लगाइए। (4)

(क) भाषा और बोली में कोई अंतर नहीं होता है। ( )

(ख) व्याकरण के दो भेद होते हैं। ( )

(ग) सभी व्यंजनों में 'अ' स्वर मिले होते हैं। ( )

(घ) 14 सितंबर को हिंदी दिवस मनाया जाता है।( )

Enfant India International School Std 12 Ist Unit Test Marks:40 Subject : Hindi

Attempt all questions

Question 1
Write a composition in approximately 400 words in Hindi on any ONE of the topics given below:-

किसी एक विषय पर निबंध लिखिए जो 400 शब्दों से कम न हो:- (20)

(1)- 'मनुष्य होने और मानव बनने के बीच का लम्बा सफर ही जीवन है' चर्चा कीजिए।

(2)- "कोरोना वायरस - एक वैश्विक महामारी" , क्या है , उत्पति कहाँ हुई , इसके लक्षण , बचाव के उपाय इन बिंदुओं के साथ कोरोना वायरस पर एक विस्तृत निबंध लिखें।

(3)- पुस्तक एक सच्ची मित्र, गुरु और मार्गदर्शक का कार्य करके जीवन की धारा को बदल सकती है – ‘मेरी प्रिय पुस्तक’ विषय पर अपने विचार प्रस्तुत कीजिए।

(4)-आज की भागदौड़ भरी जिंदगी में आदमी मानसिक तनाव से ग्रस्त है, इसे दूर करने तथा जीवन को खुशहाल बनाने के तरीकों के बारे में अपने विचार प्रस्तुत कीजिए।

Question 2
महादेवी वर्मा पथिक को क्या प्रेरणा दे रही हैं और क्यों? ‘जाग तुझको दूर जाना’ कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए। (10)

Question 3
संस्कृति,असल में, शरीर का नहीं आत्मा का गुण है। सभ्यता नष्ट हो सकती है पर संस्कृत उतनी आसानी से नष्ट नहीं होती। इतिहास के उदाहरणों से इस कथन की पुष्टि कीजिए। (10)

Wednesday, 7 July 2021

Enfant India International School Std 2 Ist Unit Test Marks : 40 Subject : Hindi



नोट- साफ और सुन्दर लिखो।

प्रश्न १- कविता की पंक्तियां पूरी कीजिए- ८

सूरज की-----------सीखो,
-----------------------जगाना।
लता-----------------------
------------------गले लगाना।

प्रश्न २- प्रश्नों के उत्तर लिखिए-

(क) दीपक के जलने से क्या होता है? ३
(ख) आंख और कान क्या काम करते हैं? ३
(ग) तारा ने खेल- खेल में क्या सीखा? ४

प्रश्न ३- पहला वर्ण बदलकर नया शब्द बनाइए- ८

साथ- रानी- 
मूल- तान-

प्रश्न४- दिए गए शब्दों के समानार्थक शब्दों पर गोला कीजिए- ६

कोशिश- पकड़ना छोड़ना प्रयास
पानी- नभ जल तीर
पेड़- वृक्ष पत्ती टहनी

प्रश्न ५ -उदाहरण के अनुसार शब्दों के बहुवचन रूप लिखिए-८

एकवचन - बहुवचन
कुरता- कुरते
बकरी- बकरियां
जूता- 
चरखा-
घड़ी- 
धोती-

Enfant India International School Std 5 Ist Unit Test Marks : 40 Subject : Hindi



नोट- साफ और सुन्दर लिखो।
प्रश्न १- कविता की पंक्तियां पूरी कीजिए- ६
जब गुलाम था ------------------
------------------------यही सहारा
इस झंडे --------------------------।

प्रश्न २- प्रश्नों के उत्तर लिखो- 

(क) मगघ क्यों कांप रहा था? ३ 
(ख) सारी राजसभा किस पर विचार कर रही थी? ३
(ग) कठिन से कठिन काम को भी आसानी से कैसे किया जा सकता है? ४

प्रश्न ३- दिए गए शब्दों से बने भाववाचक संज्ञा शब्द छांटकर लिखिए- ८
[भूख , लंबाई , प्रसन्नता , बनावट]
लंबा- ------------------------------
बनना- -----------------------------
प्रसन्न- ----------------------------  
भूखा- -----------------------------

प्रश्न ४- दिए गए विलोम शब्दों का मिलान कीजिए- १०

नई घटिया
इधर बदसूरत
बढ़िया पुरानी
अच्छा उधर
सुन्दर बुरा

प्रश्न ५- ड़ और ढ़ में अंतर समझकर इनके प्रयोग से खाली जगह भरिए- ६

(क) तुमने हाथ में क्या पक ----रखा है? 
(ख) मां का काम क्यों ब ---- रहे हो?
(ग) अरे!भीम भाई दौ ---- क्यों रहे हो?

Thursday, 11 February 2021

Std 2 Hindi unit test II

 

Enfant India International School

   II Unit Test (2020-21)

Std:-II

Sub:-Hindi

Mark:-20

 

 

नोट - सफाई पर ध्यान दे -

१- लघु उत्तरीय प्रश्नो का उत्तर लिखो -      

(क) पहले अंडे जैसा किसका घर था ?

(ख) गाजर में कौन सा विटामिन पाया जाता है?

२- दीर्घ उत्तरीय प्रश्न का उत्तर लिखो -      

पी. वी. सिंधु के जीवन के बारे मं दो पांक्तियाँ लिखो -                      

३ - कविता की पंक्तियाँ पूरी कीजिए -      

सब से पहले मेरे घर का ___________ जैसा था आकार , तब मैं यही समझती थी , बस इतना - सा ही है ____________ .

४ - दिए गए शब्दों के वचन बदालिए -     

अंडा-                      घोंसला -

तिनका-                    शाखा -

५ - दिए गए शब्दों में प्रत्यय जोड़कर शब्द बनाइए-                                            

उपयोग + ________ = ________ .

रोशन +   ________ = ________ .

पौष्टिक + ________ = ________ .

अधिक + ________ = ________ .

६ - दिए गए शब्दो के विलोम शब्द लिखिए - 

ऊँचा ×  ______       जीत × ________

जन्म ×  ______       हार  × ________

७ - दिए गए शब्दों के दो - दो पर्यायवाची  लिखिए -                                              

महिला - _________   _________.

विश्व   -  _________   _________.

 

 

Std 1 Hindi Unit test II

 

Enfant India International School

    II Unit Test (2020-21)

Std:-I

Sub:-Hindi

Mark:-20

 

 

 

नोट - साफ और सुन्दर लिखो-

१- सुलेख लिखो-                            

फल-_____ _____ ______ ______

मटर-_____ _____ ______ ______

कटहल-___ _____ ______ ______

चालक-___ _____ ______ ______

राजा-____ _____ ______ ______

किरण-___ _____ ______ ______

पहिया-___ _____ ______ ______

दीपावली-__ _____ _____ _______

गुलाब-____ _____ _____ _______

सूरज-____ _____ ______ ______

पहेली-___ _____ _______ ______

बैलगाड़ी-___ _____ _____ ______

सोमवार-____ _____ _____ ______

गोलाकार-____ _____ _____ _____

२- लघु उत्तरीय प्रश्नो का उत्तर लिखों-          

(क) बड़े वृक्ष ने किसका मजाक उड़ाया था?

(ख) तूफान से किसका नाश हो चुका था?

३- दीर्घ उत्तरीय प्रश्न का उत्तर लिखो-         

(क) तमिलनाडु में फसलों का त्योहार किस रूप में मनाया जाता है?

४- दिए गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प चुनिए- ४

(क) एक बड़े वृक्ष के पास उग आया था-

अ- एक तिनका

ब- एक आम

स- एक बबूल

(ख) एक बार बहुत भयंकर आया-

अ-तूफान

ब- वर्षा

स- शेर

(ग) मदद के लिए कौन-चिल्ला रहा था-

अ- भालू

ब- बन्दर

स- हिरन

(घ) कारीगर किसका काम कर रहे थे-

अ- लकड़ी का

ब- लोहे का

स- मिट्टी का

५- दिए गए शब्दों के विलोम शब्द लिखिए- 

एक ×                    अपना ×

सजा ×                   बाहर ×

 

Std 6 Hindi Unit test II

 

STD:6

MM:20

 

                      HINDI

 

नोट- सभी प्रश्न अनिवार्य है।

 

प्रश्न-1 नेपोलियन से जुड़ी घटना के बारे में लिखिए। (2)

 

प्रश्न-2  राजेंद्र बाबू को लेखिका ने पहले-पहल कहाँ और किस रूप में देखा था (2)

 

प्रश्न-3 किसके वचन क्रमशः सुनने में मधुर एवं कड़वे लगते हैं?(2)

 

प्रश्न-4 क्रिकेट खेल का आरंभ सबसे पहले कहाँ हुआ? और इस खेल में कुल कितने खिलाड़ी होते हैं? (2)

 

प्रश्न-5 तिलक जी ने मुंबई में किन त्योहारों की आधारशिला रखी?(2)

 

प्रश्न-6 निम्नलिखित शब्दो के दो-दो अर्थ लिखिये।(2)

(अ)- तीर

(ब)- वर्ण

 

प्रश्न-7 दिए गए जोड़ों के अलग-अलग वाक्य बनाइए जिससे अर्थ स्वतः प्रकट हो जाए (2)

(अ)- तरंग

       तुरंग

(ब)- ग्रह

       गृह

 

प्रश्न-8 उपसर्ग की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए।(2)

 

प्रश्न-9 निम्नलिखित प्रत्ययों का प्रयोग करते हुए दो-दो शब्द लिखिए। (2)

(अ)- आई

(ब)- आवट

 

प्रश्न-10 निम्नलिखित की संधि करिए। (2)

(अ)- रवि + इंद्र

(ब)- गै + अक

   

         ************

 

 

Std 7 Hindi Unit test II

 

STD:7th

MM:20

                      HINDI

नोट: सभी प्रश्न अनिवार्य है।

 

प्रश्न-1 दिए गए शब्दों को वाक्यों में ऐसे प्रयोग करें की अर्थ स्पष्ट हो जाए। (2)

(अ)- दिन

       दीन

(ब)- कृपण

      कृपाण

 

प्रश्न-2  दिए गए शब्दों के दो अर्थ लिखिए। (2)

(अ)- कनक

        कर

 

प्रश्न-3 वाक्यांश के लिए एक शब्द लिखिए(2)

(अ)- जिसे किसी भी स्थिति में टाला ना जा सके

(ब)- जहाँ पहुँचना कठिन हो

 

प्रश्न-4 उपसर्ग की परिभाषा उदाहरण सहित लिखिए। (2)

 

प्रश्न-5 निम्नलिखित प्रत्यय से दो-दो शब्द बनाइए।। (2)

(अ)- वान

(ब)- अक्कड़

 

प्रश्न-6 'वही मनुष्य है जो मनुष्य के लिए मरे' इस से कवि का क्या आशय है? (2)

 

प्रश्न-7 साक्षी मलिक और पीवी सिंधु ने ओलंपिक में किन खेलों में कौन से पदक जीते? (2)

 

प्रश्न-8 सुभाष चंद्र बोस का जन्म कहाँ हुआ था, इनको नेताजी की उपाधि किसने दी? (2)

 

प्रश्न-9 दूसरा कुत्ता काँच के महल में क्या करता रहा? (2)

 

प्रश्न-10 विवाह के बाद भी सुभागी अपने मां-बाप के पास क्यों रहती थी? (2)

 

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Std 8 Hindi Unit test II

 

STD:8th

MM:20

 

नोट: सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।

 

प्रश्न-1 कवि ने स्त्री की कर्मठता को किस प्रकार व्यक्त किया है? (2)

 

प्रश्न-2 नेहरू जी ने देहरादून की जेल में कितने महीने बिताए? और वह किसको पसंद नहीं करते थे? (2)

 

प्रश्न-3 "जो हड़बड़ा के रह गया , वो रह गया इधर जिसने लगाई एड़ ,  वो खंदक के पार था।"

 (2)

 

प्रश्न-4 संसार-दर्पण नामक कविता से हमें क्या शिक्षा मिलती है? (2)

 

प्रश्न-5 पेड़-पौधों के भोजन करने के तरीके पर प्रकाश डालिए। (2)

 

प्रश्न-6 निम्नलिखित शब्दों का वाक्यों में इस प्रकार प्रयोग करें कि सूक्ष्म भेद स्पष्ट हो जाए। (2)

अ- अस्त्र

     शस्त्र

ब- वध

    हत्या

 

प्रश्न-7 दिए गए वाक्यांशों के लिए एक शब्द लिखिए। (2)

अ- जो उपकार को न माने

ब- जिसे भुलाया न जा सके

 

प्रश्न-8 दिए गए उपसर्गो से दो-दो शब्द     बनाइए। (2)

अ- अप

ब- अभि

 

 प्रश्न-9

अ- प्रत्यय और उपसर्ग में अंतर बताइए। (1)

ब- दिए गए शब्दों से प्रत्यय को अलग कीजिए।

     पढ़ाई  , लिखावट      (1)

 

प्रश्न-10 दिए गए शब्दों में कौन सा समास है। (2)

 

अ- त्रिभुअन

ब- लाभ-हानि

स- यथाशक्ति

द- पीतांबर

 

**********

 

 

 

 

 

 

 

Std 3 Hindi Unit test II

 

Enfant India International School

     II Unit Test (2020-21)

Std:- III

Sub:- Hindi

Mark:-20

 

 

नोट- सफाई पर ध्यान दे ।

१- दिये गये प्रश्नों के लिए सही विकल्प चुनिए-३

(क) कटि का क्या अर्थ होता हैं?

अ-कमर

ब-गरदन

स-पेट

(ख) किस जानवर की दुम सीधी नहीं हो सकती?

अ-हाथी

ब-शेर

स-कुत्ता

(ग) कृष्णदेव राय ने कितने लोगों को एक साथ पिल्ला दिया?

अ-दस

ब-बीस

स-आठ

२- दिये गये शब्दों के दो-दो पर्यायवाची लिखिए-४

राजा -

स्वर्ण -

३- लघु उत्तरीय प्रश्नों के उत्तर लिखो-       

(क) कुत्ते की दुम सीधी करने के लिए कितने लोगों को चुना गया?

(ख) कृष्णदेव राय ने पिल्ले की पूँछ सीधी करने के लिए कितना समय दिया था?

४- दीर्घ उत्तरीय प्रश्न का उत्तर लिखो-    

(क) महामंत्री कुलेश के कक्ष से कौन-सी वस्तुएँ प्राप्त हुई ?

५- दिए गए शब्दो के वचन बदलिए-४

कर्मचारी-                  मंत्रीगण-

लाठी-                      वस्तुएं-

६- दिए गये शब्दो के लिंग परिवर्तन कीजिए-४

मुरगी-                    गई-

खाती-                    जाती-

 

 

 

Std 4 Hindi Unit test II

 

Enfant India International School

  II Unit Test (2020-21)

Std:-IV

Sub:-Hindi

Mark:-20

 

 

नोट- सफाई पर ध्यान दे-

१- दिये गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प चुनिए-४

(क) विहग का पर्यायवाची है ।

अ- पक्षी

ब- जानवर

स- मछली

(ख) राम किसके पुत्र थे ।

अ- जनक

ब- दशरथ

स- वशिष्ठ

(ग) बगीचे की जमीन के नीचे क्या मिला ।

अ- कलश

ब- लोटा

स- बाल्टी

(घ) सेठ के कितने बेटे थे।

अ- दो

ब- तीन

स- एक

२- रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-२

(क) राम जी ने________ वर्ष का वनवास काटा ।

(ख) राम जी ने________ का वध किया ।

३- लघु उत्तरीय प्रश्नों का उत्तर लिखो-३

(क) माली क्या कार्य करता था ?

(ख) माली को जमीन के नीचे से क्या मिला ?

४- दिर्घ उत्तरीय प्रश्न का उत्तर लिखों-२

(क) राम जी की शिक्षा-दीक्षा कहाँ-कहाँ हुई ?

५- दिये गए शब्दों कें विलोम शब्द लिखिए-४

शहर-                   आकाश-

पक्ष-                     अमीर-

६- दिये गए वाक्यांश के लिए एक शब्द लिखिए-५

(क) जो पेड़-पौधो की देख-रेख करता है-____

(ख) वर्ष में एक बार होने वाला -_________

Std 5 Hindi Unit test II

 

Enfant India International School

II Unit Test (2020-21)

Std:-V

Sub:-Hindi

Mark:-20

 

 

नोट- सफाई पर ध्यान दे -

१- दिये गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प चुनिए-

(क) बारिश की बूँदे किससे छनकर गिरती हैं ?

अ- तरूओं से

ब- छन्ने से

स- स्वरो से

(ख) "करतल" का समानार्थी क्या होगा ?

अ- पैर

ब- हथेली

स- मुखड़ा

(ग) इंद्रधनुष में कितने रंग होते है ?

अ- पाँच

ब- चार

स- सात

(घ) चूहों को गाँव से किसने निकाला ?

अ- सँपेरे ने

ब- बाँसुरी वाले न

स- राजा ने

२- लघु उत्तरीय प्रश्नों का उत्तर लिखिए-

(क) हम सबको जीवन दायिनी प्रकाश कौन देता है ?

(ख) मनुष्य पशु के समान कब बन जाता है ?

३- दीर्घ उत्तरीय प्रश्न का उत्तर लिखो-

(क) बाँसुरी वाले ने चूहों को गाँव से कैसे बाहर निकाला ?

४- रिक्त स्थानो की पूर्ति कीजिए-

(क) मेरी माँ,आपने सभी_______की यात्रा की है ।

(ख) _______टर-टर करते,झिल्ली बजती झन-झन ।

५- दिए गये वाक्यों के लिए एक शब्द लिखिए -

(क) धरती पर प्रकाश देने वाला_________

(ख) रात को चाँदनी बिखेरने वाला________

६- दिए गए शब्दों के विलोम लिखिए-

स्वस्थ-                    सुरक्षित-

आवश्यक-               अगला-

 

Friday, 18 December 2020

Std 5 Hindi First Semester 2020

 

Enfant India International School

 

SEMESTER-1,2020-21

SUBJECT –HINDI              STD-5                              MM:40

 

      (खंड-)

 

प्रश्न-1 दिए गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प चुनिए।(3अंक)

 

- वनों से शुद्ध वायु के रूप में हमें मिलती है।

-ऑक्सीजन

-नाइट्रोजन

-हाइड्रोजन

 

- दीपावली का पर्व किस दिन मनाया जाता है?

-कार्तिक अमावस्या को

-फाल्गुन चैत्र को

-अगहन मास को

 

- भगवान राम कितने वर्षों बाद अयोध्या वापस लौटे थे?

 

- दस वर्ष

-चौदह वर्ष

-बारह वर्ष

 

प्रश्न 2 रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए। (3 अंक)

 

- वनों का ----- सिर्फ दो प्रकार से हो सकता है।

 

- जीव जंतुओं की लगभग ------ प्रजातियां पहले ही विलुप्त हो चुकी हैं।

 

- 14 वर्ष वनवास के दौरान श्री राम जी ने------ का वध किया था।

 

प्रश्न-3 लघु उत्तरीय प्रश्नों के उत्तर लिखो। (6अंक)

 

- वनों से हमें क्या प्राप्त होता है?

 

- दीपावली का पर्व कब मनाया जाता है?

 

- दीपावली के दिन लोग घरों में किसकी पूजा करते हैं?

 

 प्रश्न-4 दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों के उत्तर लिखो।(4अंक)

 

- वनों का संरक्षण किन दो प्रकार से किया जा सकता है?

 

- दीपावली का पर्व भारत में किस प्रकार मनाया जाता है?

 

प्रश्न 5 दिए गए वाक्यों के काल पहचान कर लिखिए।(4अंक)

 

 

- आज दीपावली का पर्व है।

 

- कल भैया दूज मनाया जाएगा।

 

- मैं देर से पहुंचा और ट्रेन छूट गई।

 

- दीपावली खुशियां मनाने का त्यौहार है।

 

      (खंड -)

 

प्रश्न-1 दिए गए शब्दों के दो-दो पर्यायवाची लिखिए। (8अंक)

 

घर ----  ------

वन ---- ------

नदी ----  -----

धरती ----- -----

 

प्रश्न-2 दिए गए शब्दों में अंतर स्पष्ट कीजिए।(4अंक)

मन ------

मन ------

 

कर ------

कर ------

 

प्रश्न-3 निम्नलिखित शब्दों के विपरीतार्थक लिखिए।(4अंक)

 

- उत्तर --------

- उत्थान ------

- प्राचीन -------

- कठोर --------

 

प्रश्न-4 वाक्यांशों के लिए एक शब्द लिखिए।(4अंक)

 

- आदर करने योग्य ------

-  कविता लिखने वाला -----

-  प्रतिदिन होने वाला -------

-  शहर में रहने वाला ------